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新时代乡村小学教师业务能力提升途径探究
新时代乡村小学教师业务能力提升途径探究
作者:
拉姆次仁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时代
乡村小学教师
业务能力
提升策略
摘要:
新时代背景下,对乡村小学教师的业务能力提出了更高要求,不仅仅要掌握教学基本素养,还要彰显个人教研能力、德 育能力,对此,乡村小学教师要意识到自身业务能力高低的重要性,不断丰富自身业务知识和实践能力,为乡村学生提供优质的教 学服务,促进学生全面发展和进步。基于此,文章围绕新时代乡村小学教师业务能力提升途径探究展开讨论,主要从提升教学能力、 教研能力及德育能力这三方面入手,希望给乡村学校的发展带去价值性的参考建议。
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文献信息
篇名
新时代乡村小学教师业务能力提升途径探究
来源期刊
赢未来
学科
关键词
新时代
乡村小学教师
业务能力
提升策略
年,卷(期)
2019,(32)
所属期刊栏目
学校管理
研究方向
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7
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中文
DOI
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新时代
乡村小学教师
业务能力
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
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