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摘要:
目前我国已成为了世界第二大经济体,正在由经济大国走向经济强国,处于产业结构调整的关键阶段。为了实现从低成本、劳动密集型的“中国制造”转变为高质量的“优质制造”和“精品制造”,升级中国制造业的价值链与产业链,迫切需要加快发展职业教育,培养更多的高素质技能型人才。职业教育应积极扩大对外交流合作,坚持“请进来”与“走出去”并举,加大技术教育在人才培养中的比重,深化教育教学改革,从而促进经济和社会的飞速发展。
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双元制
高等职业教育
教育改革
德国“双元制”对我国职业教育模式的启示
职业教育
职教模式
双元制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 德国双元制模式在职业院校数控专业中的应用研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 双元制模式 数控专业 职业院校 “中国制造” 高素质技能型人才 应用 德国 产业结构调整
年,卷(期) gdjyzj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G719.516
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 8 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
双元制模式
数控专业
职业院校
“中国制造”
高素质技能型人才
应用
德国
产业结构调整
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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0
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