与“考试焦虑”的约会——中学优等生考试焦虑成因浅谈

• 作者: 吴沁嶷
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 优等生 考试焦虑 成因
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

初中优等生“考试焦虑”的现象较为普遍。优等生学业成绩优异,面对考试的知识储备、学习技巧、应试策略等都会比较擅长,但受遗传占据主导的神经类型、人格特质等内部因素和个体认知、父母教养方式、学校评价方式等外在因素的影响,呈现出较普遍的“考试焦虑”现状。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴沁嶷		1	0	0.0	0.0