原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
[摘要]大学生社会参与有政治、经济、文化参与三个维度.大学生领导力包括构建愿景、战略决策、工作实践、人格影响和人际交往五个维度的领导能力.编制大学生领导力和社会参与问卷,向广州市域内的5所全日制本科高校随机抽取大学生发放问卷开展调查,回收有效问卷550份.结果显示:大学生领导力与社会参与呈显著相关,社会参与是大学生领导力提升的重要因素;对"社会参与"贡献较大的是"文化参与"和"政治参与"维度,对"大学生领导力"贡献较大的维度依次为"工作实践>战略决策>构建愿景>人际交往>人格影响";职业教育的社会性和文科专业课程知识的社会性对大学生社会参与影响较大.当前大学生领导力教育的侧重当是指导学生积极投身文化和政治两方面的社会实践.
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文献信息
篇名 大学生社会参与和领导力关系实证研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大学生领导力 社会参与 文化参与 实证研究
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 64-77
页数 14页 分类号 G645.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李夏妍 广东金融学院公共管理学院 20 95 5.0 9.0
2 蔡梁芬 1 0 0.0 0.0
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教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
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