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关于高校美术教育专业学生实践能力培养的思考和探索
关于高校美术教育专业学生实践能力培养的思考和探索
作者:
谢朝玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术教育
实践能力
培养
摘要:
在当前的高校美术教育专业教学中存在着重美术、 轻教育的问题,学生的基础美术教育职业技能普遍不高、创新能力不强,尤其在实践能力方面不能适应社会和时代发展的要求.现如今,广大学生所面临的就业形势日益严峻,就业难的问题也日益突出,在这样的状况之下,高校美术教育专业教学迫切需要进行改革和创新.在新时期、 新的社会形势下,如何通过高校美术教育专业教学培养出更多优秀的应用型美术教育专业人才,怎样更好地培养和提升美术教育专业学生的实践能力以及就业竞争力都需要我们深入地思考和探索.
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篇名
关于高校美术教育专业学生实践能力培养的思考和探索
来源期刊
大观
学科
关键词
美术教育
实践能力
培养
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
166-167
页数
2页
分类号
字数
3644字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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被引次数
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G指数
1
谢朝玲
邵阳学院艺术设计学院
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美术教育
实践能力
培养
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研究来源
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期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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