公共选修课教学改革初探——以郑州轻工业大学走进海洋之材料课程为例

• 作者: 李莹 樊江磊
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 公共选修课 教学内容 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 字数: 3022字
• 语种: 中文

摘要

高校开设的公共选修课是高等教育课程体系的重要组成部分,是培养大学生综合素质的重要环节.郑州轻工业大学开设的走进海洋之材料公共选修课,旨在拓展学生海洋工程方面的知识,完善学生的知识结构,开拓学生的思维方式,提升学生的综合素质.针对该门课程存在的课时少、内容多、考核方式单一等问题,本研究从优化教学内容、改革教学方法与考核方式等方面展开探讨,以期提高教学效果,为同类公共选修课教学改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊江磊	郑州轻工业大学机电工程学院	34	63	4.0	6.0
2	李莹	郑州轻工业大学机电工程学院	7	3	1.0	1.0