基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为考察留守初中生亲子沟通、社会智力与前瞻适应之间的关系,采用问卷法对695名留守初中生进行调查研究.结果 表明:(1)留守初中生的前瞻适应、亲子沟通与社会智力之间存在显著正相关;(2)亲子沟通显著正向预测留守儿童前瞻适应;(3)社会智力在留守儿童亲子沟通与前瞻适应之间起部分中介作用,中介效应显著.
推荐文章
留守初中生心理韧性与社会适应的关系:应对方式的中介作用
社会适应
留守初中生
心理韧性
应对方式
留守初中生社会支持在家庭功能与问题行为间的中介作用
留守初中生
家庭功能
问题行为
社会支持
初中生社会智力问卷的编制
初中生
社会智力
问卷编制
探索性因素分析
亲子沟通对青少年社会适应的影响:社会支持的中介作用
青少年
亲子沟通
社会支持
抑郁
社交回避
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 亲子沟通对留守初中生前瞻适应的影响:社会智力的中介作用
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 哲学
关键词 留守初中生 亲子沟通 社会智力 前瞻适应
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 51-56
页数 6页 分类号 B844
字数 5579字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476(s).2019.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 寇冬泉 扬州大学教育科学学院 30 45 5.0 6.0
2 陈尚楠 扬州大学教育科学学院 2 0 0.0 0.0
3 舒鉴皓 扬州大学教育科学学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (263)
共引文献  (612)
参考文献  (29)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1976(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1979(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1985(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
1986(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1987(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1988(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1991(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1993(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1994(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
1995(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
1996(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
1997(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1998(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
1999(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2000(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2001(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2002(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2003(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2004(10)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(8)
2005(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2006(22)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(20)
2007(32)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(32)
2008(23)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(21)
2009(15)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(12)
2010(20)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(19)
2011(16)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(12)
2012(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2013(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2014(12)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(9)
2015(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
留守初中生
亲子沟通
社会智力
前瞻适应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
总被引数(次)
22494
论文1v1指导