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亲子沟通对留守初中生前瞻适应的影响:社会智力的中介作用
亲子沟通对留守初中生前瞻适应的影响:社会智力的中介作用
作者:
寇冬泉
舒鉴皓
陈尚楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
留守初中生
亲子沟通
社会智力
前瞻适应
摘要:
为考察留守初中生亲子沟通、社会智力与前瞻适应之间的关系,采用问卷法对695名留守初中生进行调查研究.结果 表明:(1)留守初中生的前瞻适应、亲子沟通与社会智力之间存在显著正相关;(2)亲子沟通显著正向预测留守儿童前瞻适应;(3)社会智力在留守儿童亲子沟通与前瞻适应之间起部分中介作用,中介效应显著.
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文献信息
篇名
亲子沟通对留守初中生前瞻适应的影响:社会智力的中介作用
来源期刊
教育导刊(上半月)
学科
哲学
关键词
留守初中生
亲子沟通
社会智力
前瞻适应
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
课题研究
研究方向
页码范围
51-56
页数
6页
分类号
B844
字数
5579字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-3476(s).2019.04.009
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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1
寇冬泉
扬州大学教育科学学院
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陈尚楠
扬州大学教育科学学院
2
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舒鉴皓
扬州大学教育科学学院
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