初中物理教学中批判性思维能力的培养策略

• 作者: 孙福如 张雪松
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 物理学
• 关键词: 初中物理 批判性思维 培养策略
• 年，卷（期）: wlzy_2019,（6）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: O4-4

摘要

基础教育改革要求学生在学习物理基础知识的同时,要经历科学探究过程,能独立思考、敢于质疑,注重核心素养的养成。但从目前的初中物理教学情况看,学生的批判性思维能力较低,笔者根据多年的教学实践,做了渗透批判性思维能力培养的教学尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙福如		12	0	0.0	0.0
2	张雪松		5	22	2.0	4.0