作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学语文核心素养的高效课堂构建可以培养学生思维能力、语言表达能力以及审美鉴赏能力,对于小学生的未来发展具有重要意义。作为小学语文教师,需要明確当前语文教学侧重点为核心素养培养,同时,应结合教学经验,总结出培养学生核心素养的教学方法体系,进而构建教学高效课堂。
推荐文章
核心素养下小学信息技术高效课堂的构建探究
核心素养
信息技术
问题教学法
小学语文核心素养的高效课堂构建实践研究
核心素养
小学语文
高效课堂
实践应用
运用现代信息技术创建小学语文高效课堂
现代信息技术
小学语文课堂
高效
应用
巧用现代信息技术,构建语文高效课堂
现代信息技术
小学语文
高效课堂
教学情境
学习方式
教学信息
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用现代信息技术提高小学语文核心素养的高效课堂构建实践浅析
来源期刊 文学少年 学科 教育
关键词 现代信息技术 小学语文 核心素养 高效课堂
年,卷(期) wxsnb_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0055-0055
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李盼盼 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
小学语文
核心素养
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
论文1v1指导