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《迈向新时代的中国教育科学》——改革开放以来我国教育研究回顾与展望
《迈向新时代的中国教育科学》——改革开放以来我国教育研究回顾与展望
作者:
高宝立
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育科学
《迈向新时代的中国教育科学》
摘要:
出版社:教育科学出版社出版时间:201902月改革开放40年来,伴随我国教育事业的改革发展,中国教育科学紧扣时代脉搏,对教育改革和发展做出了探索和贡献,体系臻于完善,研究成果丰硕。该书以专题文集的形式,从教育研究重大理论问题、教育学科建设、教育科学的中国特色三个方面,全景式反映改革开放40 年来中国教育科学的巨大历史变迁和历史贡献。
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篇名
《迈向新时代的中国教育科学》——改革开放以来我国教育研究回顾与展望
来源期刊
儿童发展研究
学科
教育
关键词
教育科学
《迈向新时代的中国教育科学》
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-72
页数
1页
分类号
G521-5
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教育科学
《迈向新时代的中国教育科学》
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童发展研究
主办单位:
福建省泉州幼儿师范高等专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
福建省泉州市
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
805
总下载数(次)
20
总被引数(次)
794
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