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摘要:
新中国成立70年来,我国农村和农村教育发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的成就.其中,在20世纪80年代中期启动的农村教育综合改革在中国教育史上留下了光辉的一页.农村教育综合改革的主要经验是"三教统筹"和"农科教结合",它对我国的发展具有迫切性、特殊性和极大的重要性;农村教育综合改革与脱贫攻坚紧密相连;"农村教育综合改革与社会全面进步"的研究在实践和理论上都取得了一定成果,为中国农村教育改革和发展提供了启示.
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文献信息
篇名 我亲历的农村教育综合改革
来源期刊 教育史研究 学科
关键词 农村教育 综合改革 亲历
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育史话|Historical Stories of Education
研究方向 页码范围 17-30
页数 14页 分类号 G529
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村教育
综合改革
亲历
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究
季刊
2096-6660
10-1596/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
80-827
2017
chi
出版文献量(篇)
188
总下载数(次)
232
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29
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