自主权利:幼儿体验性游戏的实践策略

• 作者: 韦恬
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 自然资源 体验式游戏 指导策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

在幼儿教育中,可以利用自然资源、文化资源让幼儿行使自主的权利.常熟市游文幼儿园临近虞山,因此综合虞山乡土文化资源,构建自然绿色环境,为幼儿提供体验活动的场所,在游戏中给幼儿解决问题的权利、拓展内容的权利、延长时间的权利、选择空间的权利.