自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析

• 作者: 李云霞
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 自主学习策略 高中语文 写作教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.06.066

摘要

现如今，自主学习已成为现代社会生存发展的基本技能，学生掌握自主学习能力非常重要。教师在高中语文的写作课程教学中，要培养学生积累作文素材，并掌握基础知识，不再让阅读匮乏的学生感到写作困难，不再让文章内容空洞冗长且主旨单一混乱。为了让学生能够自主学习积累素材，教师在写作教学中要不断发掘学生自主学习的潜能，培养学生自主学习的能力，让学生通过自主学习，提升写作水平。本文对自主学习在高中语文写作教学方面的应用进行了探究。