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摘要:
自文艺复兴时期始,西方解剖学科体系逐步建立。而中国绘画在"天人合一"等哲学思想观念的影响下,对画中人物的生理结构、环境的空间关系并不拘泥于模仿与再现,而是以突出对象的特征和表现意境为第一目的。民国时期的解剖教学,融入以中国传统绘画与哲学观为主体的审美与方法,形成了特有的解剖教学内容及方法。这一技法理论课程体系对人才培养意义重大,对于当时中国美术基础教学具有奠基意义,也对今时弘扬中国文化本源的美术基础教学具有较高的参考价值。
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文献信息
篇名 “西学东渐”与“中国造型”--民国时期艺用解剖教学研究
来源期刊 齐鲁艺苑:山东艺术学院学报 学科 文学
关键词 基础教学 中国解剖 民族精神
年,卷(期) qlyysdysxyxb_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-56
页数 5页 分类号 J06
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高牧星 上海大学上海美术学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础教学
中国解剖
民族精神
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
双月刊
1002-2236
37-1063/J
济南市文化东路91号
出版文献量(篇)
4340
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5
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