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摘要:
归巢的“螃蟹”放学的那一刻,校门口的人群就像沙滩上的螃蟹归巢,沙沙沙沙,一会儿时间,那些方方的藏青色笨笨的壳,挥舞着大大的钳,快速地躲进了芦苇丛里,逃进了螃蟹洞。一瞬间,就剩下一片荒凉的海滩。大螃蟹拉着小螃蟹,消失在茫茫海洋里。我和梓祺是剩下的那两只,在老师办公室,吐泡泡。我要留下来补早上的数学作业。
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文献信息
篇名 泰迪熊抱抱
来源期刊 少年文艺(上海) 学科 教育
关键词 数学作业 螃蟹 办公室 校门 老师
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-23
页数 20页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
数学作业
螃蟹
办公室
校门
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年文艺(上海)
月刊
1004-0889
31-1179/I
上海延安西路1538号
4-196
出版文献量(篇)
5111
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