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摘要:
2018年,笔者被派往福建师范大学泉州附属中学担任常务副校长。工作期间,笔者一直在思考:如何变革一所地处城乡接合部、相对封闭落后的学校,促进其内涵发展、质量提升?《福建教育》1月刊(2019年第2期)的《关注》栏目从多个角度对校长变革领导力提升进行了深入的探讨,给笔者带来了许多启发与思考。根据个人实践体会,笔者以为,校长变革领导力提升的关键之一在于把握人力资源要素,提高自身的人力资源整合和配置能力。这里的“人力资源”,主要指学校教师队伍,它是校长引领学校变革的最重要手段,是学校变革的执行者、推动者。
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文献信息
篇名 把握人力资源要素是提升校长变革领导力的关键
来源期刊 福建教育 学科 经济
关键词 人力资源整合 领导力提升 学校变革 资源要素 副校长 福建师范大学 《福建教育》 城乡接合部
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 F272.92
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1 何燕林 27 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人力资源整合
领导力提升
学校变革
资源要素
副校长
福建师范大学
《福建教育》
城乡接合部
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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