利用课堂主阵地有效开展民间故事教学

• 作者: 李俊
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 民间故事 课堂教学 保护传承
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊		2	0	0.0	0.0