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摘要:
文章以“核心问题”为抓手,改进高中学生政治素养的教学实践研究,使学生能够感受探究问题的过程,培养学生发现问题、研究问题、形成结论、解决问题的能力,更好地培养学生适应社会和未来生活需要的政治素养。
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文献信息
篇名 以“核心问题”改进高中政治素养的教学实践研究
来源期刊 教育参考 学科 教育
关键词 核心问题 高中政治 政治素养
年,卷(期) jyck_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-79
页数 6页 分类号 G63
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1 徐枧锋 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心问题
高中政治
政治素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育参考
双月刊
2096-0859
31-2091/G4
16开
上海市永福路123号
4-288
1980
chi
出版文献量(篇)
1465
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14
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