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摘要:
可能很多初入职场的老师都会觉得,小学班主任工作是一项很艰辛的工作,每天都有很多的突发事件和日常琐碎事情需要处理,而且经常是我们大费口舌地跟孩子讲了半天的道理,最后却收效甚微,以至于感觉自己每天都焦头烂额。当你出现这种情况的时候,一定要先静下来想一想,为什么我们的教育没有起到预期的效果,是不是我们的教育方式出现了问题。多年的班主任工作中,我在不断的反思中总结出班级管理的方法和智慧,在不断的寻求中找到了什么样的教育对孩子们来说才是最好最有效的教育。
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文献信息
篇名 润物细无声
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 班主任工作 教育方式 突发事件 班级管理 孩子 老师 小学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冀雍芳 北京林业大学附属小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
教育方式
突发事件
班级管理
孩子
老师
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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