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摘要:
虚拟交互技术是一种集合计算机虚拟现实和计算机交互技术的多源信息融合的、交互式的系统仿真技术。这种基于虚拟交互技术,给学校教学提供了新的表达方式,从而提高了教师知识传授效果,其中内含的自然交互方式,也为学生搭建了一个自主探索的空间[1]。本文以虚拟交互技术为切入点,结合本科数字媒体专业《视觉构成原理》课程,具体说明基于虚拟交互技术的教学系统的设计与开发过程。同时,通过用户人机交互、虚实结合以及感官体验等较好的反馈,证明虚拟交互技术能够改进学习的过程,优化学习体验,增强教学效果。
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文献信息
篇名 基于虚拟交互技术的《视觉构成原理》课程教学系统设计与开发
来源期刊 上海建桥学院学报 学科 工学
关键词 虚拟交互技术 系统仿真技术 虚拟现实 多源信息融合 人机交互 交互方式 视觉构成 教学系统
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 TP3
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1 张贝贝 上海建桥学院信息技术学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟交互技术
系统仿真技术
虚拟现实
多源信息融合
人机交互
交互方式
视觉构成
教学系统
研究起点
研究来源
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上海建桥学院学报
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上海市沪城环路1111号
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