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摘要:
低年级语文教材中有很多插图,其最大的特点是鲜艳亮丽、充满童趣,迎合了学生的年龄和心理特点,能有效地吸引学生的注意力。插图不仅是课文的点缀,同时具有极大的教育功用。教师如能合理、灵活、充分地使用插图,可使教学更加生动高效,起到事半功倍的作用。
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文献信息
篇名 巧用文本插图 提高教学效率
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 课文内容 停机坪
年,卷(期) jyjb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 于晓璐 1 0 0.0 0.0
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停机坪
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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