借助学生社团活动,创设班级特色文化

• 作者: 王丽丽
• 来源期刊: 启迪:教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 社团活动 班级文化 特色 发展
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

班级文化引领学生成长,学生成长带动班级文化,班级文化与学生成长本就是相辅相成,班级文化的构建过程中要让班级成为发展学生特长的舞台;让班级成为传递传统文化的天地;借助社团活动健全班级制度文化,拓展学生课外知识,真正实现把自我发展的权利交给学生,旨在凝聚班级能量,打造温暖、热血、充满能量的集体。本文从社团发展目的、传统文化介入、社团与班级管理等方面对借助学生社团活动,创设班级特色文化的对策进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽丽		13	5	1.0	1.0