新工科背景下智慧课堂教学模式研究

• 作者: 孙光灵 张燕
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 智慧课堂教学模式 大数据 动态轨迹
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 206-209
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 3957字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.182197

摘要

高等教育教学研究重点是提高本科教学质量,在新工科背景下智慧课堂教学模式是一种创新教学模式.分析了新工科建设和智慧课堂建设的内在联系,将新工科背景下智慧课堂教学模式应用到实践教学.智慧课堂教学模式与传统课堂教学模式相比有6大优势:学习主动化、学习模式高效化、教学方式移动化、数据分析智能化、学习轨迹动态化和测评反馈及时化,这些优势证明智慧课堂教学模式是建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的行之有效的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕	安徽建筑大学信息网络中心	9	59	4.0	7.0
2	孙光灵	安徽建筑大学信息网络中心	9	26	2.0	5.0