教学评价中的多粒度粗糙集方法研究

• 作者: 郭庆
• 来源期刊: 大学数学
• 学科: 数学
• 关键词: 教学评价 多粒度粗糙集 直觉模糊决策系统 序决策规则 置信度
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 64-69
• 页数: 6页
• 分类号: O159
• 字数: 3942字
• 语种: 中文

摘要

考虑来自不同领域相互独立的专家同时参与教学评价以及评价指标值的不确定性,基于直觉模糊决策系统,从多粒度角度研究了教学评价问题,构造了一种多粒度粗糙集模型,通过引入序决策规则的置信度给出了几种类型的序决策规则及其判定定理,最后通过一个多专家参与的教学决策评价分析的直觉模糊决策系统验证了模型的可行性,并获取了几种序决策规则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭庆	合肥工业大学数学学院	19	76	5.0	8.0