马克思人的本质论视域下思想道德教育的价值实现

• 作者: 荆媛
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思 人的本质论 思想道德教育 “以人为本” 价值实现 人与社会和谐
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 德育
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G416
• 语种: 中文

摘要

思想道德教育是上层建筑建设的精神保障与政治基础,是马克思人的本质论的具体体现.马克思人的本质论为思想道德教育提供了理论价值与实用价值,是思想道德教育的立足点和直接理论基础.在马克思人的本质论指导下,思想道德教育的价值可通过以下路径实现:坚持“以人为本”,转变各层级思想道德育人观念;引导个人价值实现,指导思想道德生命教育;推进人与社会和谐,建设思想道德和谐教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	荆媛	山西广播电视大学马克思主义学院	23	90	5.0	9.0