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摘要:
课程改革是寻求教学有效性和专业建设的需要,通过对金融管理专业金融综合业务实训课程改革,分析发现:"实训室+校外企业"比单纯校内实训室教学更有效,"先企业后校内"模式比"先校内后企业"模式更有助于学生学习.为了更好地开展课程教学,仍需不断探索更有效的课程教学模式.
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文献信息
篇名 金融综合业务实训教学实践:"实训室+校外企业"
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 课程改革 教学模式 教学效果
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 125-128
页数 4页 分类号 F830-4|G642
字数 3777字 语种 中文
DOI 10.16104/j.issn.1673-1891.2019.04.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张继军 阜阳职业技术学院经济贸易系 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
教学模式
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
出版文献量(篇)
2767
总下载数(次)
7
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