语篇互动视角下的指代词语分析

• 作者: 黑玉琴 黑玉芬
• 来源期刊: 现代语言学
• 学科: 教育
• 关键词: 语篇/话语 指代形式 互动交际功能
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 641-648
• 页数: 8页
• 分类号: G6

摘要

指代词语的主要话语(语篇)功能是识别指称对象,但是它们同时也提供了与指称对象有关的语篇信息或作者/说话者对指称对象所持的态度。以往的研究主要集中在不同指称形式的选择以及处理途径和过程上,揭示语篇中指示形式的实质和特点,丰富了人们对其话语功能的认识。本文则尝试在语篇互动视角下,分析语篇/话语中交际双方如何通过这些指示词语进行交流,其探讨有助于推动对指示词语交际及人际功能的进一步研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黑玉琴		8	169	5.0	8.0
2	黑玉芬		3	53	2.0	3.0