兼顾理性与感性,“考”出培训价值

• 作者: 李宏兵
• 来源期刊: 培训
• 学科: 经济
• 关键词: 理性与感性 培训部门 企业发展阶段 价值 人的积极性 绩效提升 能力提升 业务需求
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: F270

摘要

对培训部门来说,合理的KPI在促进企业绩效提升的同时,又能激发培训人的积极性,促进能力提升,因此,在制定KPI时,我们要兼顾理性与感性,与企业发展阶段相匹配,并结合战略与业务需求,保持其灵活性,适时进行调整。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏兵		3	0	0.0	0.0