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摘要:
合唱是音乐文化中最古老的艺术分支,也是所有艺术中最大众化的艺术,在我国乃至世界艺术演绎中有着不可替代的地位.随着我国高等教育进入全民普及时代,声乐合唱作为一种多声部集体演唱形式,在提高学生音乐专业素养和综合素养等方面发挥着越来越重要的作用,对促进合唱教学效果提升也有着很好的促进作用.但是由于我国声乐合唱教学起步较晚,很多声乐训练的现实问题困扰着高校合唱教学质量的提升.基于此,本文首先论述了合唱和声乐的关系,然后在分析和总结当前合唱教学声乐训练现状和问题的基础上,给出了提高合唱教学声乐训练的优化对策.
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文献信息
篇名 合唱教学中的声乐训练探究
来源期刊 中国民族博览 学科 文学
关键词 合唱教学 声乐训练 现状 对策
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 J616
字数 3013字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2019.20.012
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研究主题发展历程
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合唱教学
声乐训练
现状
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研究起点
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期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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