浅谈如何激发初中学生英语学习兴趣

• 作者: 黄静
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中英语 学习兴趣 教学
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 字数: 2440字
• 语种: 中文

摘要

顺应全球化信息技术的发展,教师应加强英语教学质量水平.按照初中英语学生的实际情况,采用有效的教学模式分析,对每一个学生进行教学工作重点分析.按照英语教学的实际内容,充分激发培养学生的学习兴趣,转变传统教学活动模式,依照教学课堂的主导思路,实现教学标准模式的转变.根据课堂发展进程和教学效率,教师可以对学生英语基础水平进行分析,准确地判断教学模式、课堂进程、学习效率间的关系.教师应从学生的英语学习兴趣出发,引导学生在课堂上获取兴趣,充分引导学生提高学习兴趣,提高初中英语学习的综合价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄静		2	0	0.0	0.0