西方国家医师心身医学能力培训的启示

• 作者: 崔海松 张颖 程黎明 管晓枫 赵旭东 黄蕾
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 西方国家 医师 心身医学 培训
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 国外医学教育与比较医学教育
• 页码范围: 153-158
• 页数: 6页
• 分类号: R-05|R395.1
• 字数: 6610字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.02.012

摘要

随着"生物-心理-社会"医学模式和心身医学问题日益受到重视,对医师的心身医学能力提出了新的要求.西方国家医师的心身医学能力培养方式,为我国开展相关工作提供了有益的启示.本文介绍了心身医学的起源、临床实践模式、心身医学与相关学科之间的关系;同时,借鉴以德国和美国为代表的发达国家医师心身医学能力培训模式,结合我国的国情,提出了构建我国医师心身医学能力培养体系的思考与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵旭东	同济大学医学院人文医学与行为科学教研室	154	978	16.0	24.0
2	程黎明	同济大学附属同济医院院长办公室	99	600	13.0	20.0
3	黄蕾	同济大学附属同济医院教育处本科教务部	47	261	10.0	13.0
4	崔海松	同济大学附属同济医院精神医学科	22	207	7.0	14.0
5	管晓枫	同济大学附属同济医院精神医学科	5	23	3.0	4.0
6	张颖	德国弗莱堡大学医学中心心身医学与心理治疗科	1	1	1.0	1.0