同伴推动干预在男男同性恋人群艾滋病防治中应用分析

• 作者: 严关明 张建梅 李慎坚 樊荣丽
• 来源期刊: 中国初级卫生保健
• 学科: 医学
• 关键词: 艾滋病 健康教育 同伴教育 行为干预
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 性病与艾滋病防治
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: R1-9
• 字数: 2639字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-568X.2019.04.0025

摘要

目的 分析同伴推动干预模式在MSM人群艾滋病防治中应用成效, 为提高干预人数和巩固艾滋病防治效果提供依据.方法 通过开展同伴教育、动员和转介MSM人群参与艾滋病防治工作, 工作人员对其开展健康教育、行为干预、安全套发放、HIV抗体检测以及阳性病例治疗转介等综合干预管理服务.结果 研究期间参与活动的MSM人数明显增加, 特别是首次在本地接受HIV抗体检测和经网络平台转介的人数逐渐增加;最近一次及最近6个月分别与同性发生肛交性行为, 与异性发生性行为时安全套使用率均呈逐年增加的趋势.结论 同伴推动干预探索出科学的激励机制, 激发和调动同伴工作积极性, 扩大同伴教育覆盖面;使同伴教育同工作人员专业的咨询服务、行为干预相辅相成, 提高MSM人群对艾滋病防治知识的认同度, 增加干预人数, 有效遏制以MSM人群为桥梁的艾滋病传播.