提升康复专业学生人文关怀能力的探讨

• 作者: 耿姣姣
• 来源期刊: 按摩与康复医学
• 学科: 教育
• 关键词: 康复医学 人文关怀能力 同理心 影响因素 对策
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3790字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1879.2019.11.041

摘要

随着康复医学的发展及社会对康复需求的增加,康复学生人文关怀能力的提升成为当前康复医疗事业发展的需要,同时关系到社会经济的发展及全民康复的实现.为此,针对影响康复学生人文关怀能力的主要因素,如家庭环境、学校环境、学生的同理心等进行分析,探讨相应的解决策略,以期提高康复专业学生的人文关怀能力,提升康复服务质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿姣姣		5	4	1.0	1.0