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摘要:
新时代高校讲好中国故事,对于坚守马克思主义意识形态阵地,帮助青年学生内化习近平新时代中国特色社会主义思想,强化'四个自信'具有重要意义。在故事的取材方面,要按照习近平总书记提出的教育引导学生树立'四个正确认识'的逻辑视角进行挖掘整理。在路径方法上,高校在'融''真''亮''活',从思想政治理论课、网络信息媒介、重要时间节点、辅导员能力建设四个环节着力,形成工作合力。
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文献信息
篇名 新时代高校讲好中国故事的视角和路径
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 新时代 中国故事 大学生 理想信念
年,卷(期) bjjydy_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洵 首都师范大学生命科学学院 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
中国故事
大学生
理想信念
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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21
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