小学数学情景课堂的创设

• 作者: 张志科
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学数学 情景课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 字数: 3111字
• 语种: 中文

摘要

教育事业的不断进步催生了新的教学方式的改革,新的教育教学手段和形式在一定程度上对传统的教学模式形成了有力的冲击,这既是教育教学改革面临的挑战,也是教育教学改革的一次重生.小学数学的教学,因为传统教学方式的局限,也出现了一系列的问题.因此,这就给情景教学的发展带来了机遇.情景教学是新课改教学模式的探索重点,在全面促进师生之间沟通的同时,还对学生学习能力和思维方式产生了重要影响,情景教学的优势不言而喻,值得在数学教学的过程中推广应用.鉴于此,本文就小学数学情景课堂创设的重要性和创设策略做出简单分析,希望能够对小学数学的发展和教学有所帮助.