如何充分利用课本例习题

• 作者: 付朝华 朱贤良
• 来源期刊: 新世纪智能
• 学科: 教育
• 关键词: 课本例习题 利用 数学基础知识 数学知识 学习资源 “悟” 数学课本 思想方法
• 年，卷（期）: xsjzn_2019,（24）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

大家知道,数学课本是数学知识的系统载体,是最重要的学习资源.高考所要求掌握的数学基础知识、基本技能与思想方法,都是通过课本来体现的.因此,在平时学习中,若能充分利用好课本例习题,足以“悟”懂知识,“悟”出规律,“悟”明思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱贤良		3	0	0.0	0.0
2	付朝华		3	0	0.0	0.0