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摘要:
伴随着素质教育进程的快速推进,体育教育备受关注,其对于中学生的健康成长将起到积极作用.体育课程资源作为体育教学的核心,资源的有效利用与开发是关键.本研究以此为核心,确定实验对象与实验方案,对当前中学体育课程资源的开发情况进行分析,并突出针对性的开发利用策略,最终分析实验前后中学生体育学习兴趣的情况,全面提高中学体育教学质量,为中学生的健康成长提供服务.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用与开发体育课程资源对中学生体育学习兴趣影响的实验研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 中学生 体育课程资源 学习兴趣 利用 开发
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 69-70,109
页数 3页 分类号 G807.3
字数 3690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2019.01.032
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋贵军 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
体育课程资源
学习兴趣
利用
开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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