从教课文到教课程——例说基于任务群教学的课程微开发

• 作者: 赵雅娴
• 来源期刊: 语文天地（初中版）
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 2695字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雅娴		4	0	0.0	0.0