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摘要:
国际教育发展委员会主席埃德加·富尔在《学会生存》一书中指出:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”未来人才应该“学会认知,学会做事,学会生存,学会共同生活。”自主学习是学生本体内在的需求,也是当社会面临激烈竞争的需要。因此,更新教学观念,优化课堂教学,教会学生学习,让学生自主学习,比在课堂上单纯传授知识更为重要。那么,在语文教学中培养学生自主学习,就显得尤为重要。
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文献信息
篇名 语文教学中培养学生的自主学习能力
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 语文教学 自主学习
年,卷(期) hjc_2019,(59) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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1 刘美瑜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
自主学习
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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