作者:
原文服务方: 中州建设       
摘要:
以互联网技术、数字技术和移动通信技术为基础,通过PC端和移动端向用户提供信息和服务的新媒体逐渐成为主流媒体,如何利用新媒体进行专业教学模式创新,是专业教学资源建设必须要正视的问题.本文以河南建筑职业技术学院的古建筑工程技术专业为例,基于实际用户数据,分析其在新媒体环境下进行教学创新的一些尝试.
内容分析
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文献信息
篇名 初探新媒体环境下古建专业创新教学模式——以河南建筑职业技术学院为例
来源期刊 中州建设 学科
关键词 新媒体 古建专业 教学创新 数据分析
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹家琦 17 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
古建专业
教学创新
数据分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州建设
双月刊
1005-4863
41-1208/TU
大十六开
郑州市郑东新区郑开大道75号建设大厦东塔14楼
1986-01-01
中文
出版文献量(篇)
7204
总下载数(次)
0
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801
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