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初探新媒体环境下古建专业创新教学模式——以河南建筑职业技术学院为例
初探新媒体环境下古建专业创新教学模式——以河南建筑职业技术学院为例
作者:
尹家琦
原文服务方:
中州建设
新媒体
古建专业
教学创新
数据分析
摘要:
以互联网技术、数字技术和移动通信技术为基础,通过PC端和移动端向用户提供信息和服务的新媒体逐渐成为主流媒体,如何利用新媒体进行专业教学模式创新,是专业教学资源建设必须要正视的问题.本文以河南建筑职业技术学院的古建筑工程技术专业为例,基于实际用户数据,分析其在新媒体环境下进行教学创新的一些尝试.
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篇名
初探新媒体环境下古建专业创新教学模式——以河南建筑职业技术学院为例
来源期刊
中州建设
学科
关键词
新媒体
古建专业
教学创新
数据分析
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
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页码范围
71-73
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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尹家琦
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中州建设
主办单位:
河南省建设科技和人才发展中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-4863
CN:
41-1208/TU
开本:
大十六开
出版地:
郑州市郑东新区郑开大道75号建设大厦东塔14楼
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
7204
总下载数(次)
0
总被引数(次)
801
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