基于学科核心素养的高中足球选项教学策略的研究

• 作者: 赵凯
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 核心素养 高中足球 足球选项 教学设计 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 65-66,9
• 页数: 3页
• 分类号: G843
• 字数: 4841字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2019.01.030

摘要

随着高中体育与健康课程改革的不断深入,体育学科明确培养学生"核心素养"为根本目的,即培养学生的运动能力、健康行为和体育品德.选项教学是当前高中体育与健康新课程倡导的教学模式.本文通过对足球选项课教学组织形式、学段教学计划制定、模块教学计划制定、学习方式、学习评价等方面的设计,激发学生学习足球的积极性,培养学生的运动能力、健康行为和体育品德,形成良好的运动习惯,达到终身体育的意识.