案例教学法在药用植物学理论教学中的应用初探

• 作者: 关鉴茹 吕小旭 樊敏 程亚青
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 药用植物学 理论教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G642.41
• 字数: 4072字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2019.05.087

摘要

将案例教学法应用到药用植物学理论课教学中,依据案例教学法的要求,结合药用植物学课程特点,从教学案例的设置原则、案例的分类、教学案例库的建设与展示形式以及教学过程中的具体应用等方面,论述了案例教学法在药用植物学理论教学过程中的应用.结合实际教学,探讨了案例教学法在药用植物学理论教学中面临的问题和解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊敏		23	14	2.0	3.0
2	吕小旭		10	5	1.0	2.0
3	程亚青		6	1	1.0	1.0
4	关鉴茹		2	0	0.0	0.0