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摘要:
《江苏教育报》创刊30年了,不知不觉中与《江苏教育报》相伴相行了30年。作为教育报的老朋友和曾经的骨干通讯员,回忆与教育报相伴同行的时光,是件愉快而美好的事儿。从某种意义上说,30年来,我和《江苏教育报》成为了彼此生命中的要素。
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内容分析
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文献信息
篇名 相伴相行三十年
来源期刊 江苏教育宣传 学科 社会科学
关键词 《江苏教育报》 新教育实验 海门市 三十年
年,卷(期) jsjyxc_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G21
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴勇 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《江苏教育报》
新教育实验
海门市
三十年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
双月刊
16开
南京市草场门大街133号
1983
chi
出版文献量(篇)
2203
总下载数(次)
2
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