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田野研究中的伦理困境
田野研究中的伦理困境
作者:
耿亚平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
田野研究
研究伦理
伦理困境
田野研究者
摘要:
研究者在田野工作中会遇到诸多伦理困境,这些伦理困境不可避免,并将贯穿于田野研究的全过程.如果研究者做好充分的伦理准备,带着伦理观进入田野,时刻将伦理问题的思考带入研究过程,就可以尽可能地在研究过程中最优化地处理遇到的伦理困境.
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篇名
田野研究中的伦理困境
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
田野研究
研究伦理
伦理困境
田野研究者
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
教育基本理论
研究方向
页码范围
8-11
页数
4页
分类号
G40-059.1
字数
语种
中文
DOI
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节点文献
田野研究
研究伦理
伦理困境
田野研究者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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