基于材料器件类科研平台向本科生开放的固体物理教学改革试探

• 作者: 叶芸 李福山 杨尊先 林志贤 郭太良
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 固体物理 科研平台开放 实践性教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课程改革探索与讨论
• 页码范围: 2-5
• 页数: 4页
• 字数: 4746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2019.02.001

摘要

鉴于固体物理抽象、理论联系实际困难, 结合多年教学实践, 针对固体物理教学中存在的主要问题和矛盾, 在科研平台向本科生开放实现固体物理教与学有机结合等方式和手段方面作了探索性改革, 认为固体物理教学, 应注重理论结合实践及概念理解.一方面要有效利用科研平台设计固体物理实验, 另一方面利用科研项目及探索性实验与固体物理的关联性, 综合分析实验中固体物理本质, 实现理论与实践、教与学有机统一, 促进其教学和实践应用大幅提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林志贤	福州大学平板显示技术国家地方联合工程实验室	139	647	13.0	19.0
2	郭太良	福州大学平板显示技术国家地方联合工程实验室	302	1102	15.0	21.0
3	李福山	福州大学物理与信息工程学院	26	53	4.0	6.0
4	杨尊先	福州大学物理与信息工程学院	34	85	5.0	7.0
5	叶芸	福州大学物理与信息工程学院	47	123	5.0	8.0