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摘要:
他们的生活简单,但并未失去意义。他们需要的不是同情,而是平等相待。我时常静静地看着他们触摸盲文时的认真模样,看着阳光洒落在他们的脸上、身上,看着微风拂过他们的发丝、衣角,自然而生动。纵使这个世界对他们来说模糊不清,但他们总能找到感知它的方法。
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内容分析
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文献信息
篇名 灯塔盲校 在第六感中触摸生活
来源期刊 文明 学科 文学
关键词 盲人学校 阿什拉夫 加尔各答 第六感
年,卷(期) wmb_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-81
页数 16页 分类号 J405
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
盲人学校
阿什拉夫
加尔各答
第六感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文明
月刊
1671-5241
11-4789/D
16开
北京市东城区广渠门内大街90号新裕商务大
82-923
2001
chi
出版文献量(篇)
4590
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9
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