丽水市莲都区:监测评价实证,助推区域教育质量新突破

• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 监测结果 教育质量 莲都区 丽水市 评价 实证 教育管理 统筹协调
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: F0003-F0003
• 页数: 1页
• 分类号: G649.21

摘要

丽水市莲都区坚持基于监测与评价实证改进区域教育管理,建立领导小组统筹协调,相关处室和单位共同参与,区监测中心具体实施的评价工作机制;充分发挥"首批国家义务教育质量监测结果应用实验区"的引领、辐射作用。