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摘要:
新课程标准要求,教师应高度重视学生良好情感品质的培养,以促进学生的健康、全面发展。情感教育不仅是高中英语教学中常用的教学手段,还是英语教学活动开展的最终目的之一。
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情感教育
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运用
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高中英语
情感教育
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语教学中的情感教育探析
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 高中英语教学 情感教育 新课程标准要求 英语教学活动 情感品质 全面发展 教学手段 学生
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G633.41
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1 刘亦红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
情感教育
新课程标准要求
英语教学活动
情感品质
全面发展
教学手段
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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