校企结合模式下动画专业教学改革探究

• 作者: 崔聪
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 校企结合 动画专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 102-105
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2019.03.025

摘要

通过对目前动画专业学生就业与市场需求问题进行分析,找出目前我国高校动画教育现状以及存在的不足.为了转变以往教学模式的弊端,提高学生动手实践操作能力,课程改革应以校企合作共建实训基地为依托,以提高学生创新、创业能力为导向,培养应用型动画人才,使学校与企业接轨,循序渐进地提升学生的核心竟争力.本文以此为视角,阐述了校企合作的工作职责与意义,最后重点就教学改革策略及优化路径进行了深入的研究,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔聪	黄淮学院动画学院	22	44	3.0	6.0