浅谈妇产科教学改革

• 作者: 单红英
• 来源期刊: 农垦医学
• 学科: 教育
• 关键词: 妇产科 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育与医院管理
• 页码范围: 283-285
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4178字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1127.2019.03.027

摘要

妇产科学作为一门建立在解剖、生理、病理等基础上的临床学科,具有非常强的实践操作性,教学内容抽象,不容易被学生掌握,所以利用有效的教学方法就显得尤为重要.通过教学改革,包括:合理安排教学内容、病例讨论、PBL教学法、实践教学、技能培训、以赛促学、慕课教学等多种形式,并结合现代教学途径,如全息投影等增加学生学习的兴趣及热情,以期获得更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单红英	石河子大学医学院	17	122	6.0	11.0